Qui som

Emocional.reg és un projecte subvencionat per la Comissió Europea, la Diputació de Barcelona, la Fundació Itlimit i està coordinat per la Generalitat i l'Ajuntament de Terrassa. Aquest projecte consta d'un programa que té com a objectiu general, evitar la desregulació emocional en l'adolescència, per evitar el desenvolupament de problemes relacionats amb la salut mental.


Dirigit pel psiquiatre reconegut i Cap de Servei de l'Hospital General de Catalunya, dr. Miquel Gasol, i el seu equip, van detectar necessitats que els tractaments convencionals no cobrien de forma integral.


Contacte

Què oferim?


Proporcionar formació als professionals dels centres educatius per garantir una adequada execució i continuïtat del programa socioemocional

Detectar característiques de desregulació emocional a la població seleccionada dels centres educatius de Terrassa que implementen el programa de prevenció.

Posar en pràctica un programa de prevenció dels trastorns relacionats amb la desregulació emocional i la promoció de la resiliència emocional mitjançant un currículum d’aprenentatge socioemocional.

Avaluar un model de salut positiva amb estudiants de diferents nivells educatius amb diferents necessitats.

Regulació emocional

Rellevància

La Regulació Emocional és un procés essencial per al funcionament adaptatiu i la Salut Mental.

El procés de regular les emocions és necessari a l’adolescència per generar relacions satisfactòries amb els pares i millorar el funcionament en el context escolar i familiar.

En què consisteix

Entrenament en habilitats per la solució de problemes emocionals en adolescents (basat al programa DBT-STEPS-A).

El nostre programa està basat en la DBT STEPS-A (Dexter-Mazza i Mazza et al, 2016) és un currículum d’aprenentatge socioemocional desenvolupat per ensenyar als adolescents habilitats de presa de decisions i estratègies d’afrontament, especialment per als moments emocionals estressants.

A qui va dirigit

Els participants seran adolescents (de l’ESO i el Batxillerat de 12 a 19 anys) de diferents centres educatius de la ciutat de Terrassa. Aquestes habilitats es poden utilitzar per a problemàtiques de menor a major grau de gravetat.

Quins són els objectius

L’objectiu general d’aquest programa és prevenir la desregulació emocional a l’adolescència per evitar el desenvolupament de problemes de salut mental a llarg termini.